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2020年春季学期高三年级开学细则
时间:2020-3-24 16:37:04 次浏览

无锡市运河实验中学

2020春季学期高三年级开学细则

 

一、正式开学前系列准备工作

(一)教师

1. 租房教师返岗前注意事项:

1)提前与房东确认返回时间,主动报备身体健康情况,上报社区2)申领康码3)如有合租室友,要确认合租室友情况。

2. 住校青年教师出发前,要提前与学校取得联系,以便与定点隔离宾馆(金色海岸)确认入住时间回来后,由办公室联系安排入住,按要求进行隔离。

3. 返岗途中注意:

1)全程戴好口罩。(2)与他人保持一定距离。(3)尽量选择自驾方式。(4)尽量选择直达交通工具,减少换乘。(5)妥善保存旅行票据信息,以配合可能的相关密切接触者调查。

4. 教师从外地返回,及时向当地社区报到,居家观察2周(加入学校教师居家观察群),每天测量体温,井做好记录,并开具隔离证明(对于社区有要求的)。身体状况及时上报,做到“日报告”,开学时一并上交学校。如遇体温异常,及时报告社区或乘坐私家车,向当地医院就诊。

5. 减少外出机会。外出尽量避免乘坐公共交通工具,不在公共场合逗留较长时间。外出前做好个人防护,回家后做好个人消毒工作。

6. 安排居家生活。每天坚持锻炼,增强抵抗力;调整作息时间,尽快适应工作时间表;班主任做好班内学生的心理疏导工作,提醒学生调整作息时间,为开学做准备

7.认真学习疫情防控知识,为学生做好开学第一课的准备;认真研读教材,基于“停课不停学”的学习情况,坚持做好线上教学,并做好线上与线下教学衔接准备熟悉任教班级学生个体情况,对于因疫情课业有影响的学生,要做好辅导补习方案。

8.因工作需要到校需注意:

开学前学校实行封闭管理,教师确因防控工作及教育教学需要来校,请自觉到门卫室进行登记,配合保安人员进行体温检测,温度正常方可入校;教师进校期间需要全程佩戴口罩,尽量缩短在校停留时间。

9. 全体教师提前申报好“锡康码”,学校在开学前完成“锡康码”统一核验。每位教师在家做好自身健康的观察与检测,一天两次监测体温并做好记录,开学时记录表交学校,坚决杜绝带病、带隐患返校。

(二)家长

1.营造积极健康的家庭环境氛围,提高防范意识,做好科学防护。提前为孩子申报好“锡康码”,督促孩子每天在家做好自身健康的观察与检测,一天两次监测体温并做好记录,开学时记录表交学校,坚决杜绝带病、带隐患返校。

2.注意调整作息时间,配合学校开展好“线上学习”,关注孩子身心健康,有问题及时与老师交流沟通,为开学做好准备。

3.提早为孩子准备生活学习必需品,特别是口罩和一次性手套。住宿生提早准备好住宿用品,尽量精简,因家长不进校,要指导好孩子如何整理床铺和生活用品。

(三)学生

1.调整作息时间,按照在校时间调整好自己的生物钟,确保开学后立即进入状态。

2.精心反思总结,这个超长的假期,我们收获了很多,感悟了很多,在总结自己学习情况同时,要有对时代对未来的思考。

3.制定学习计划,虽然没有开学,但大家要按照既定的一模和高考时间安排自己的生活学习,把握好复习节奏。

4.备齐生活学习用品,特别是住宿生,在准备好生活必需品的同时,帮助家长做些力所能及的家务,提升自我管理、生活的能力。

5.做好线上线下学习的衔接准备,开学前,要认真按照老师安排的内容和进度进行复习,要清楚自己的薄弱奋力追赶,确保开学后有序衔接,满怀信心迎接高考。

6.加强体育锻炼,熟知防控知识。居家学习过程中要注意劳逸结合,开展适当的体育活动,加强防疫知识学习,确保自己健康返校,开学后一切顺利。

(四)校医

1.配合学校制定完善两案九制,相关制度上墙。

2.通过微信、短信、QQ群等途径将疫情防控相关知识发送给师生员工和家长学生,提高防范意识,科学做好防护。准备好开学后相关健康教育材料,配合德育处做好宣传栏、电子屏、学生发展指导中心等环境布置。

3.配合总务部门做好专用物资采购储备,并进行分类登记。布置好临时隔离观察点,制度流程上墙,物资配备到位。

4.熟练掌握疫情防控工作流程,开学前,与各部门合作完成所有教职员工的防控培训。

5.加强与卫生健康管理部门、疾控机构、社区发热定点医院的联系沟通,争取专业指导,联防联控。

(五)保安人员

1. 着装要求。在岗期间,所有保安人员需要穿戴专门的制服,同时必须全程佩戴好口罩和一次性手套。

2. 人员进出登记。

1)本校教职工进入学校时候,若没开车,则需要到门卫室进行登记,同时测量其体温,温度正常者方可入校;若开车进校,保安需要主动站起来,拿好登记表和笔,上前给予登记,经测量体温正常后方可入校。如果检测温度发现超过37.3℃,则第一时间向校内值班带班领导汇报情况,同时建议其居家隔离或者及时就医。

2)非本校教职工进入学校时候,首先询问其来校原因,是否有校内联系人,有的话先请他进行联系,确认无误后,按照(1)中的流程进行操作。如果检测温度发现超过37.3℃,则严禁其进入学校,同时劝其迅速离开,不听劝者可以直接打110报警。所有操作过程,保安人员都不得与任何人员直接接触,间隔距离务必保持1米以上。

3. 日常巡查。保安人员每日做好巡查工作,白天巡查每两小时一次,总次数不少于4次,夜间巡查不少于2次。主要巡查教学区、宿舍区、危险品仓库、食堂、车库、信息技术楼、实验室、运动场馆及校园围墙周边等,排查安全隐患,一旦发现及时上报当天值班领导,并按要求作出应急处理。

4. 卫生及消毒工作。每天保安人员需要对门卫室进行打扫,保证干净整洁,同时进行消毒工作,消毒水利用泡腾片或者84消毒液进行配置,消毒完毕后需要进行记录,形成台账资料。

(六)后勤、保洁、食堂工作人员

1. 入校前,自觉体温检测,若正常,入校;若异常,自行诊治。进校时,自觉接受体温检测,并做好进校和离校时间登记。

2. 工作前,整理好个人物品,并穿好个人工作服,带好口罩,洗好手,擦干后佩戴一次性橡胶手套,开展相关工作。

3. 清洁消毒工作。按照学校开学前预案,由总务处协调对全校进行两次全面卫生清洁和预防性消毒。行政楼(因有值班人员)每天进行常规保洁及指定专项保洁和消毒(如办公室和会议室),每天下班前,要对清洁用具进行细致的清洗,并用消毒液进行消毒处理,并进行晾晒。

4. 所有清洁消毒工作在总务部门协调组织下开展,不擅自进行。

 

二、开学报到安排及流程

按照省市精神,学校实行错年级开学,高三年级先开学。

(一)时间安排3月29日,实行错班级错时段分三批报到报到当天,家长一律不进入校园全体高三教师和学校各职能部门工作人员于7:30前到校,做好学生报到的各项准备工作。各班学生具体报到时间段安排如下:

8:00---9:30    高三(1)、(2)班报到

10:00---11:30   高三(3)、(4)班报到

13:00---14:30  高三(5)、(6)、(7)班报到

(二)具体流程

1)报到当天校门口设置4个入校通道,每个通道配备两位老师,一人测温、一人记录并让学生本人签字(前期准备好班级报到登记表)。

具体人员安排:

第一通道:庄婷婷     

第二通道:蒋丽芳   蒋晓华

第三通道:张象秀   蒋国丽

第四通道:韩     王志红

具体班级安排:

第一、二通道:高三(1)、(3)、(5) 班

第三、四通道:高三(2)、(4)、(6)、(7)班

组织协调:孙平、王利军

 

2)校外车辆指挥:王玉才

校外家长协调:  

组织协调:顾忠利

 

3)住宿生入住帮助:高三各班班主任,高三全体男教师 :刘绪兵、承俊义、吕兴胜、杭健、雷中强、殷健华、王志国、张伟为、袁明柱等。

 工作要求: 提前10分钟到达校门口,帮助学生把行李运送到宿舍,指导学生整理宿舍。

组织协调:訾虹

 

  1. 宿舍安排:

         各班学生按时段进入宿舍,整理床铺和各人生活用品,进行全面卫生清洁。

    组织协调:杨逸杰

     

    5)年级工作

    班主任:负责收齐锡康码和体温记录表,检查是否有异常现象,并上交德育处留档备查;组织学生彻底清洁教室;进行开学防疫知识宣传与教育;布置开学后学习安排及要求等。

    组织协调谢志军

     

    6)应急处理

    报到当天,两位校医全程在岗,在临时隔离观察点外间候诊(如当天有医院医生和区疾控工作人员在,全面做好协调工作),师生体温出现异常,进行复测,按应急流程处理。

    组织协调:缪佳萍

     

    三、正式开学后工作细则

    每日工作按流程要点落实做到精细、精致,每个环节都不能出现纰漏

    (一)晨检

    教师

    1. 教师若乘坐公交车或步行上班,需要在学校设置的进校通道处排队进校,与前后的人员保持1米以上距离,到了测温区自动接受值班教师和保安的检测,温度正常后方可入校;

    2. 若开车进校的,不需下车,配合保安人员进行体温检测即可。

    教师自己记好温度数据,并填报在教师体温检测共享文档中,此项工作需在8:30前完成。

    注意:

    1. 若体温≥37.3℃,则教师自行去就近的医疗机构诊治,并及时与校长办公室汇报确诊结果,做好登记。待满14天后,检测体温正常,其他也都正常后方可返校,若去就医的还需要提供医院出具的返校证明。

    2. 缺勤教师需提前与校长办公室沟通,说明缺勤原因。若是事假,了解缘由;若是病假,校长办公室需不断跟进教师的身体情况,并及时得到确诊结果,做好汇总登记。

     

    员工

    早晨员工入校前,均需由门卫进行体温检测(保安相互检测),并记好温度数据。若体温≥37.3℃,则自行去医疗机构诊治,并及时与相应负责人汇报确诊结果,做好登记;若体温正常,则入校。

    注意:

    1. 因各部门工作时间不同,需在10:00完成向总务处的汇报

    2. 缺勤员工提前与负责人沟通,说明缺勤原因。若是事假,了解缘由;若是病假,则部门负责人需不断跟进员工的身体情况,并及时得到确诊结果,做好汇总登记。

     

    学生

    1. 走读生尽量避免乘坐公共交通工具,建议乘坐私家车或骑车上学。如必须乘坐公共交通工具时,务必全程佩戴口罩,途中避免用手触摸公共交通工具车上物品。

    2.高三年级走读生6:30—6:45进校,家长一律不准进入校园。学生到校门口后需要在学校设置的进校通道处排队进校,与前后的同学之间间距保持在1米以上。 到了测温区自动接受值班老师和保安人员的检测,温度正常后方可入校。如果检测温度超过37.3℃,则需要按照老师引导,先去临时隔离观察点进行隔离,按观察点流程处理。

    3.住宿生早晨离开宿舍后直接进入本班教室早自习。班主任手持测温仪和学生体温记录本进入教室。班主任先询问学生昨晚身体情况有无异样后,下讲台走到每一位学生座位旁逐一测试体温并记录,6:30前完成。

    注意:

    若全部学生体温及身体情况均正常,则班主任立即上网在“运河中学班主任工作群”日报“正常”。有第一节课的班主任,日报工作务必在第一节课结束后,即8:30之前完成)。如有学生体温超过37.3°C,则由班主任亲自陪同学生至隔离观察点,由校医对学生进行体温复核,并视情况作进一步处理。

     

    (二)上课 

    课前

    1. 教师提前5分钟候课,课间尽量做到无缝对接,避免学生处于无人管理状态。

    2. 教师上课必须佩戴口罩,与学生保持一定距离,减少与学生近距离接触的频率。 对教学用品、教学器械、随身扩音器等设备,上课前后必须进行消毒。

    3. 批阅学生作业,分发学生作业、器材、资料及其他用品前后均需洗手、消毒。 批阅及分发过程中,都需要佩戴口罩,逐个分发,注意避免学生聚集扎堆。

    4. 暂停办公室内的个别辅导答疑。

    5. 教室课桌椅按照最大间距摆放,学生一人一桌分开坐。

     

    课中

    上课期间师生都要佩戴口罩。教学活动时尽量不组织小组讨论活动,学生之间不近距离交流、互动,减少师生、生生之间的近距离接触。

     

    课间 

    各班每天安排专人负责课间的开窗通风3次以上,并做好记录。开窗通风时间段可以是原上、下午大课间时间午餐、晚餐时间,保持室内卫生清洁,禁止使用空调。

    学生在本班教室、走廊、就近的厕所等相对固定的区域,开展适当、适度、必要的活动。同学之间不扎推、不近距离接触。不到其他班串门,不在公共场所吐痰,上厕所后必须按七步洗手法洗手。

    课间及午间、晚间,暂停师生在操场上的打篮球、打羽毛球、打乒乓球等体育活动。 

     

    体育课

    行政班上课,按课程计划中的授课内容进行时间场地错开。

    1)排队:注意间隔距离,快静齐。

    上课:任课教师带队至操场。

    下课:任课教师带队至教室门口。

    上下楼梯:上下楼梯靠右行,不扎堆,不交流,不伸手去摸扶手。组合不同年级使用不同楼梯,其他学科需赴专用教室上课比照办理。

    2)课堂组织:

    队列拉开,学生彼此间隔1米以单人练习为主,尽量减少合作性练习,减少器材在学生间的传递体育课戴口罩。运动强度适度减少。如有学生呼吸困难,可安排到队列外3米处脱下口罩调整几分钟再归队。

    3)器材安全:

    与学生有身体接触的运动器械,尽可能保证每人一件。

    如无法保证每人一件又需要触摸器材的,提前要求学生戴好手套前来上课。未带手套的学生安排在一旁进行身体素质练习。

    任课教师对当天使用过的器材消毒后入库。

     

    (三)教师办公

    1. 佩戴口罩,办公室不开空调。 保持办公室环境清洁开窗通风(每日3次,每次30分钟以上)

    2. 教师工作时与他人保持足够的安全距离(间距1米以上),尽量减少交流讨论 勤洗手、多饮水,注意个人工作区域卫生整洁。

    3. 办公室值日老师在每日消毒1次。

    4. 减少学生在办公室停留时间,个别辅导答疑暂停。 接待外来人员及家长时必须双方佩戴口罩。

    办公室卫生安排表:

 

周一

周二

周三

周四

周五

周六

地面洒扫、消毒

 

 

 

 

 

 

垃圾当天清理

 

 

 

 

 

 

公共区域擦拭、消毒

 

 

 

 

 

 

 

(四)就餐

1.用餐形式:采用盒餐外带的简餐方式,提高就餐人群分散性。具体安排如下:

1)学生食堂每天提供早晨、中午、晚上三餐,采用中餐、晚餐盒饭, 午餐和晚餐的标准为两大荤两素菜一份米饭,早餐统一配餐(馒头、面包、鸡蛋加豆浆或牛奶组合)。

2)各个年级按照班级为单位,提前两天上报早中晚三餐的用餐人数,由年级组汇总后报食堂负责人谢志刚,食堂按照人数配送。食堂和班级分别记录,以便费用结算。

3)每天早、中、晚配餐盒饭装在食品周转箱里,注意保暖 ,由食堂工作人员派送到各班教室门外,由班主任老师分发用餐。 

4)厨余垃圾处理:就餐结束后,由班级派4个学生(带好口罩、注意安全距离)将厨余垃圾送到厨余垃圾收集处。

2.用餐时间  

年级

早餐

中餐

晚餐

高三

6:30

11:40

17:30

3.用餐安排

1)洗手

各班派出领餐员领餐后,各班分批洗手。靠近厕所的班级 ,待全班洗完后,下一个班级继续。同时每教室配备免水洗手液,供学生使用。

2)分流

待餐盒领到班级外走廊后,本班学生用餐分流。

分流安排:

第一列2、4、6、8座,第二列1、3、5、7座,第三列2、4、6、8座,第四列1、3、5、7座,第五列2、4、6、8座,第六列1、3、5、7座,第七列2、4、6、8座领餐后去各班指定教室用餐。注意,指定教室用餐座位次序同教室内次序,即第一列2座仍旧在指定教室的第一列2座用餐。

其余同学留在本班座位用餐。

高三5、6、7班,因班级人数较少,故全体在本班教室用餐。由班主任调整班级课桌排布,保证前后左右均间隔1米。

对应班级安排:

班       级

高三1

高三2

高三3

高三4

对应用餐教室

1-104

1-106

1-107

1-109

3)用餐要求

①注意用餐距离,必须有一米间隔,用餐时不交流讲话;

②注意餐后垃圾清理,尤其是分流到指定教室的学生,应指定学生负责分流教室的环境卫生。

③注意用餐桌面的清理消毒,用完餐后,应用消毒纸巾自行擦洗桌面,清除残留垃圾,扔到指定地点,并由专人立即处理,避免垃圾滞留教室。

 

(五)午检

教职工

午餐结束后12:00班主任随班检测,其他老师在年级组内进行检测,若出现体温≥37.3℃,则教师自行至校内临时隔离观察点复测。年级组在下午1:00前将体温数据填报在共享文档中。

12:30前,食堂、舍管、保洁等员工,进行体温检测,若出现体温≥37.3℃,则员工自行至校内临时隔离观察点复测。要求:在下午1:00前由相关负责人做好数据登记汇总。

 

学生

情况一:学生在班

1.班主任提前到岗,检查测体温设备是否可以正常使用。

2. 学生午餐后,于12:00全部就坐教室内,班主任手持测温仪和体温记录本进入班级,逐一走到学生座位旁测试体温并记录。如有体温异常,操作同于晨检。此项工作在12:20之前完成要求不影响年级组汇总表的上交。

学生若身体不适但体温正常,与家长沟通送医就诊,并要求家长及时反馈确诊信息;若体温≥37.3,则第一时间送至校内隔离观察点观察;若体温接近37.137.2,则在10分钟后再次进行检测,检测正常,继续开展相应学习任务,若检测体温≥37.3,则依旧第一时间送至校内隔离室进行隔离观察,同时在晨午检表中做好如实登记。(要求:全程佩戴好口罩)

情况二:学生缺勤

班主任及时与家长电话沟通,了解孩子的缺勤原因,若是事假,了解缘由;若是病假,则需不断跟进学生的身体情况,并及时得到确诊结果,做好汇总登记。

 

(六)放学:

17:30-18:20按用餐要求就餐,不回宿舍,文明休息,值班教师到岗管理。

21:30晚自习结束,学生全部就坐教室内, 由各班看班教师手持测温仪和体温记录本,逐一走到学生座位旁测试体温并记录。如有体温异常,操作同于晨检、午检。此项工作在21:45之前完成要求不影响年级组汇总表的上交。

 学生若身体不适但体温正常,与家长沟通送医就诊,并要求家长及时反馈确诊信息;若体温≥37.3,则第一时间送至校内隔离观察点观察;若体温接近37.137.2,则在10分钟后再次进行检测,检测正常,继续开展相应学习任务,若检测体温≥37.3,则依旧第一时间送至校内隔离室进行隔离观察,同时在晨午检表中做好如实登记。(要求:全程佩戴好口罩)

家长

走读生家长戴好口罩按放学时间及时到家长等候区接孩子。 家长需保证接送人员身体健康,做好个人防护,正确佩戴口罩。 校门口不扎堆,少交流,间隔1米以上 车辆在指定区域有序停放。

 

学生

走读生:按照学校放学的要求有序出校门,但是必须保证前后距离间隔1米左右,从指定通道出校门。 尽量避免乘坐公共交通工具,建议乘坐私家车或自行骑车回家;如必须乘坐公共交通工具时,务必全程佩戴口罩,途中避免用手触摸公共交通工具车上物品。 放学后迅速离校回家,不在外逗留。 回家后做好消毒事宜、进行体温测量,若发现异常,及时就诊并告知班主任。

住宿生:17:30-18:20按用餐要求就餐,不回宿舍,文明休息,值班教师到岗管理。21:30晚自习结束,

 

教师

1. 夜课开始后班主任可以离校。

2.其他教师教师按照课务安排有序离校,办公室由当天值日老师做好消毒工作。

3.值班教师食堂用餐,按照年级安排表管理好负责班级的学生。

 

教室

21:45带学生离开后,对教室进行全面清洁消毒。由各班教师志愿者带领本班卫生值日小组学生, 使用含氯消毒剂(有效氯浓度500mg/L-1000mg/L)对课桌和讲台表面擦拭;使用含氯消毒剂(有效氯浓度500mg/L)的消毒液拖地消毒,洗干净拖把后,置于通风处干燥;老师和学生离开教室时,将垃圾及时清理带走,并关好门窗。

 

(七)住宿生管理

1.时段、人员控制

早晨高三学生6:20离开宿舍;中午宿舍关闭,学生不回宿舍;晚饭后学生不回宿舍;夜自习结束时间:高三9:40。非值班教师、带班行政及宿舍管理人员一律不得进入宿舍。

 2.宿舍消杀通风

早晨:学生离开宿舍前对地面进行每日使用不扬尘式的湿式打扫,使用含氯消毒剂(有效氯浓度500mg/L)的消毒液拖地消毒,拖把洗干净后,阳光下暴晒或者至于通风处干燥。对卫生间的洗手台面、水龙头、按钮、蹲坑:使用含氯消毒剂(有效氯浓度500mg/L-1000mg/L)擦拭。学生离开宿舍时垃圾每天及时清理带走,并关好门窗。由宿管员对宿舍楼公共部分进行清扫、擦拭干净,并进行全面消毒。

中午:由宿舍管理员打开各宿舍门窗进行通风,因学生中午和晚餐后不回宿舍,通风直至学生夜自习后回宿舍。

3.宿管人员、值班教师和带班行政、校医职责:

夜自习结束,值班教师和带班行政组织分管年级学生迅速有序回宿舍。学生回到宿舍后,宿管人员按照分管楼层和宿舍,立即按名单清点学生人数和了解学生身体情况,出现异常及时上报带班领导,并配合带班领导按流程处理。值班教师全面关注本年级住宿生情况,带班行政全面负责当天全校住宿生情况,学生体温出现异常时按流程处理,并做好台账。值班行政、校医和校长手机全天保持开机状态,便于信息及时沟通。

 

 (八)应急处理

入校前:

学生校门口进行第一轮体温检测,若体温≥37.3℃,若家长在现场,则由家长带孩子就医诊治;若家长不在现场,则立即带至临时隔离室,隔离观察,同时由隔离室负责人电话联系家长,送医就诊。

教师、员工入校前进行第一轮体温检测,若体温≥37.3℃,则自行前往医院就诊。

 

入校后:

无论是学生、教师,还是员工,在晨检过程中若出现体温≥37.3℃,则优先选择人群较少的路线(楼梯→空旷处→隔离观察点),第一时间前往校内隔离观察。负责人将进行体温检测及记录,判断是否就医诊治。若体温一直处于≥37.3℃,教师、员工从空旷处自行离校前往医院就诊;学生先联系家长,待家长到校后带离。

若一个班内同时出现3例或3例以上体温≥37.3℃的学生,则全班需要隔离观察,班主任组织学生带好必要的学习用品及教学工具(离开后未经同意不允许回教室),快速有序的通过楼梯,空旷处,到实验室(备用隔离室)进行学习生活。班主任和校医负责人将对全班学生进行每天的体温检测及详细登记。

若多个班内出现3例或3例以上体温≥37.3℃的学生,则全面启用备用隔离室。班主任、年级负责人组织学生带好必要的学习用品及教学工具(离开后未经同意不允许回教室),根据指定路线至实验室进行学习生活。班主任和校医将对全班学生进行每天的体温检测及详细登记。

 

 (九)口罩处理办法

口罩用于预防病毒进入口鼻,所以用过的口罩的外表多少都沾染了不同的细菌。那么有效处理用过的口罩,可以预防病毒的二次传播。正确的处理方法如下:

第一步:摘下口罩,注意不要用手触摸口罩外表面,抓在两边扣带上

第二步:捏着口罩的边,将口罩横向对折,把口罩外表折叠在内

第三步:将折叠过的口罩一端向另一端连续折叠,最终将口罩折叠成一小块,并用扣带扎起来

第四步:用配好的消毒液或者消毒酒精喷一下,装进塑料袋并扎紧,最后扔进指定的废弃口罩回收点

丢完口罩后记得洗手。废弃的口罩上面沾染不同程度的病毒,所以投放一定要按照要求进行操作,不能随便扔在垃圾桶内,导致病毒二次传播。

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